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【挫折教育】體制內外合推挫折教育，關注孩子的「心」命力｜《點解生命研究所》
Post published:
2025 年 12 月 18 日
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點‧解報道
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【親子教育】未來教育新焦點：以正向信念解鎖孩子的優秀潛能｜《點解生命研究所》
Post published:
2025 年 9 月 26 日
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點‧解報道
【小一迎新】尋找「仁愛之心」？小學以創意思維，引領孩子探索感恩與仁愛｜《點解生命研究所》
Post published:
2025 年 9 月 25 日
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點‧解報道
【小一迎新】善用社區特色，創意小學以小黃菊推正向教養｜《點解生命研究所》
Post published:
2025 年 9 月 17 日
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點‧解報道
【挫折教育】挫折當過節，在難關的盡頭，看見成長的出口｜《點解生命研究所》
Post published:
2025 年 7 月 17 日
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點‧解報道
【幸福教育】以正向教養支援孩子逆轉未來｜《點解生命研究所》
Post published:
2025 年 6 月 19 日
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【暑假任務解鎖】玩樂學習兩不誤，開朗充實放假去｜書言
Post published:
2025 年 6 月 11 日
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點‧解文章
【吃出好心情】破解孩子情緒波動的飲食密碼｜書言
Post published:
2025 年 6 月 3 日
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【Z世代】與年輕人保持通話？先了解他們說的話！｜林秋霞
Post published:
2025 年 5 月 29 日
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【資源整合】15款免費AI工具整合，讓你不花錢也能提升生產力｜思語
Post published:
2025 年 5 月 19 日
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【人工智能】AI發展日新月異，人類如何找尋自己的定位？｜思語
Post published:
2025 年 5 月 15 日
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【教育未來】重塑香港教育：挑戰與機遇共存｜思語
Post published:
2025 年 4 月 26 日
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