【機智抗逆生活:資源共享】|Why Not Education

新年過後,疫症感染人數急劇上升。

打開電視、網絡;翻閱報章、書刊,

鋪天蓋地的,也是疫症如何影響人們生活的消息。

久而久之,有沒有覺得「無力感」大增,失卻「希望感」?

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研究指出,「希望感」強的人,每每在生活各方面表現出眾:工作高效、家庭愉快、社交美滿、貢獻社會。

「希望感」與「能力感」息息相關。

「希望感」強的人,往往相信自己有能力透過自己的努力及付出讓生活變得更美好。

簡言之,「能力感」就是專注在能夠改變、可以做的事情上,接納眼前暫時未能改變的困局。

「希望感」是需要行動的,不只是「希望咁」的祝願。

因此,要提升自己的「希望感」,建議先從行動開始:做可以令自己感到掌控的事,做自己可以改變的事。

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整理了坊間有心人、有心機構提供各類的抗「疫」及抗「逆」資源,與各位共享:

一、#抗疫資源方面 (集中最新的抗疫實用資訊、藥物查詢、促進身體健康的具體策略等)

二、#抗逆資源方面 (集中精神及心靈健康的實用資訊、正念教育資源、生命教育資源等)

資源包連結:

https://drive.google.com/drive/folders/13y9zj5yeqjv59E4ULX0EIttxghTcrX7v?fbclid=IwAR2dBnOpJqg1YDX_j7Ag88hjw0zX84AxLEGQLcplRIvnmNV1jVLZtMyc5EE

歡迎分享及轉發,同時亦歡迎留言補充相關資訊,讓我們互相扶持,在困境中彼此守望。

機智抗逆生活,關鍵在於:好好保護自己,等於好好保護別人。

衷心祝願香港及全球,早日康復。

作者簡介:Why Not Education

  • 一間為本港學校提供到校支援服務的教育機構。
  • 強調以學生的需要為本,因材施教,以創新形式設計不同類型的學科、生命教育、抗逆教育等的課程及活動。
  • 每一個孩子與生俱來都是獨特而美麗的,是需要及可以透過有溫度及有深度的教育,去成為一個更好的自己。
  • 懷著「不怠慢每一個生命」的理念,透過分享不同學校的教育實踐,讓教育工作者及家長獲取一些教養靈感、點子、啟發等,學習以多元方式陪伴孩子成長,協助他們發掘、發現、發揮內在天賦,並找尋潛藏在其生命深處的熱情。
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